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每一顆公益之心,都有着自己的故事;每一段愛心之行,都汩汩流動,綿長延展。
我投身公益活動,始於7年前。2008年我加入了天津市和平區崇仁裏小區“愛心接力棒”活動,活動的口號是“我奉獻,我快樂”。在這個組織裏,我認識了許多認真做事、無私奉獻的公益志願者,也形成了我對服務他人、關愛社會的最初認識。在義工組織裏,我負責收集、提取社區內的孤老戶信息,發起上門給老人包餃子、理髮、收拾家務等活動。每年的重陽節、春節等假日,我們都會利用居委會活動中心爲老人們組織聯歡會,獻上歌舞、相聲等文藝節目。老人溢於言表的笑容,就是對這羣社區義工最大的獎勵。
攻讀碩士學位期間,我也不忘公益活動。由我所在的中國人民大學學生會牽頭,我和數十名學生志願者先後到北京市數十家智障兒童福利院看望智障兒童。這些孩子中有一些是自閉症患兒,也有智力低下無法自理的被遺棄兒童。看到我們的到來,有的孩子非常高興,簇擁着我們歡呼;也有的孩子坐在那裏一動不動,表情呆滯。一次次走訪、探望和麪對面的接觸,讓我走近了這些病困中的兒童,有機會更深切地去關愛這些需要幫助的孩子。
2013年,我和大學室友參與到“多背一公斤”的愛心團隊中。這是一個民間發起的公益活動,它倡導旅遊者在出行前準備少量書籍和文具,帶給沿途的貧困學校和孩子,並強調通過旅遊者與孩子們面對面的交流,傳播知識和能力,開闊孩子們的視野,激發孩子們的信心和想象力,最後,通過網絡將活動信息分享出來,讓學校和孩子得到更多的關注和幫助,同時讓更多的旅遊者受益。2013年暑期,我們來到河北省張家口市赤城縣的一戶貧困家庭。學生小宋12歲,母親常年臥牀,父親腿腳有疾勉強靠出賣苦力維持生計,小宋也因此幾次面臨輟學。或許因爲從小缺少良好的家庭環境、學習環境,小宋無論是在生活上還是學習上,能力都和同齡的孩子相差很多,也時常受到村子裏其他孩子們的歧視,爲了讓小宋能和村子裏其他的孩子一樣的生活和學習,我和其他志願者們堅持對小宋和他的家庭進行救助。我們從北京的學校裏一路奔來,帶來的不僅是物質上的幫助,同樣也充斥着整個愛心團隊對貧困地區未成年人在生活上的關心和心靈上的溝通。
畢業後,我來到了建行天津河西支行的大家庭,這裏同樣活躍着一羣愛心志願者,她們用汗水和真情延續着公益奉獻的河西傳統。在這樣的氛圍裏,我與河北省行唐縣西南莊小學結下了一段“公益情緣”。2014年又是一年“六一兒童節”,在這個小朋友們的節日裏,支行工會和團委的領導走訪了坐落在太行山區的河北省行唐縣市同鄉西南莊小學,我也同行。作爲革命老區,行唐縣的孩子們還在艱苦的環境中學習和生活,這裏沒有節日的欣喜氣氛,也沒有校園的清朗寧靜,學校各項資源匱乏,基本教學設備緊缺、教室內外環境堪憂。目睹了學校建設和校園師生的艱苦,我回程後立即撰寫愛心倡議書,積極奔走愛心捐助活動。支行領導班子成員帶頭獻愛心,各部室員工熱情參與,一系列愛心捐贈活動席捲着6月的溫熱暖到千里之外的孩子們的心中。
去年暑假來臨前,39攝氏度的高溫並沒有阻擋愛心的腳步,工會、團委的相關人員將愛心捐款及物品親自交給了行唐縣政府和西南莊小學校,用於學校用房的翻新改造和一些基礎設施、文體用品的添加。雖然只做了一名學生們眼中的搬運工,但我甘之如飴,公益捐助的一小步,卻是扶困救助的一大步。
今年,在教師節和中秋節即將到來之際,作爲支行團委幹事,我再次陪同支行領導到校看望這些孩子。在行唐縣委領導的陪同下,我們走進了三年級小學的課堂,參觀了嶄新的教室。我爲學生們上了一堂生動精彩的語文課。課堂上,我結合孩子們愛聽的古今故事,對“讀書破萬卷” 、“善建者行”的說法進行了展示和豐富。孩子們聽得入神,他們對未來有了自己的憧憬,我也在課堂內外充分感受到了做爲一名志願者的幸福。
我始終堅信熱情能感染他人,愛心將傳遞萬里。我的認真負責幫贏得了新老客戶的信任;我的熱忱善良讓每位被幫助者都不自覺地和我親近。我願我的愛,如汩汩清泉,滋潤每一個需要幫助人的心懷。