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物價漲,給孩子買禮物的花費也增加了
不少家長給孩子的節日禮物以日用消費品為主,因物價上漲,開銷比前兩年增加。理財專家表示,孩子學會了花錢還要學會賺錢
『六一』兒童節剛過,不少家長打開荷包算算賬,發覺又是一筆不小的開銷。日前,某大型網站對今年『六一』兒童節家長給孩子花了多少錢做了調查,顯示71%的家長開銷在200元到600元,約20%的開銷在200元以內,其中還有開支近千元的。羊城晚報記者采訪了解到,家長們為孩子准備的禮物以衣服、玩具、食品等為主,此外還有旅游、玩樂、吃飯等開銷。由於物價普遍上漲的緣故,不少家長都發現今年買兒童節禮物的開銷比前兩年有所增加。不過,也有一些家長給孩子送出了別出心裁的禮物,在『六一』兒童節教他們學會如何讓自己的財富增值。 兒童節禮物消費品佔主流記者隨機采訪了幾十位家長,發現其中絕大部分為孩子慶祝『六一』的首選方式都是購物。某購物網站母嬰頻道的負責人透露,該網站統計數據顯示,網購的父母為孩子過兒童節的平均消費在150元到200元。對於一兩歲以內年齡較小的孩子來說,最常見的禮物包括衣服、鞋子、玩具等幾大類。而年齡稍微大一點的孩子,家長除了購買禮物之外,還會帶孩子外出游玩、看電影、吃飯。
張女士表示,今年自己給上一年級的女兒買了一條裙子,六折之後價格依然接近100元,感覺兒童服裝類『起碼比去年價格貴了兩三成』。事實上,今年走俏的兒童節禮物也開始有成人化的趨勢,價格自然也不便宜。林小姐今年給念幼兒園大班的女兒買了一套化妝品和一套演出服。『孩子六一節要在學校表演,老師要求家長自己買化妝品和演出服,算下來花了將近三百塊錢,所以也不打算再另外買禮物了』。 『另類』禮物不花錢還增值不過,也有一些家長給孩子送出了另類的兒童節禮物,不僅不用花錢,還能夠增值。正在讀三年級的小華,今年過了一個特別的『六一』兒童節———她跟著媽媽一起走進銀行,並在媽媽的幫助下將親戚朋友送的節日禮金存進了自己的銀行賬戶。小華的媽媽馮燕告訴記者,孩子很小的時候就已經有了一個銀行賬戶,每年收到的利是錢、節日禮金等都全部存進去。『現在孩子長大了,應該教會她自己去銀行存錢。』小華和媽媽達成了協議,以後存折由媽媽負責保管,但如果她需要從銀行裡面提款或者存款,媽媽都陪著她一起去。
馮燕認為,為孩子消費並非唯一的節日慶祝方式。而教會孩子掌握一種知識,比如學習自己管理和支配自己的財富,更能夠讓孩子從中得益。『最關鍵的在於讓孩子親身參與,而不是家長完全代勞』。 -專家建議 教孩子花錢 也要教孩子賺錢一位理財專家表示,許多家長喜歡以購物的方式來體現對孩子的關愛,這也是在給孩子示范怎樣花錢、消費。『學會了花錢,還應該盡早教孩子「賺錢」,讓自己的財富增值』。
有研究顯示,5歲到12歲是兒童理財教育的關鍵期,在這個階段,孩子的金錢價值觀和消費習慣尚未形成。如果此時進行理財教育,那麼孩子學會安排10元錢的用途,明天給他10萬元、100萬元甚至更多的錢,他都能游刃有餘地處理好。在中國許多孩子到了讀大學的時候,纔擁有自己的銀行賬戶,而新加坡的中小學生早在1992年時,參加儲蓄的百分比已經超過53%。英國政府也公布,從2011年開始,儲蓄和理財將成為英國中小學學生的必修課。
因此,盡早對孩子進行『財商教育』刻不容緩。比如,可以學習國外的『財商課程』,根據國內的情況予以正確引導;可以和孩子一起討論他們每個月零花錢的用度應該如何把握;和孩子一起商討家庭保險的方案,讓他們參與到規劃和管理錢財的過程中;和孩子一起申請屬於他們自己的兒童銀行賬戶,自己管理『財產』。
黃海雲